學(xué)習(xí)PLC技術(shù)三大誤區(qū)
誤區(qū)一：
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認(rèn)為學(xué)習(xí)PLC是初中畢業(yè)的學(xué)歷就可以（為什么要初中，初中才有物理這門學(xué)科，我們做電的，物理還是
的）！
PLC的起源，從我們電工的基礎(chǔ)之上發(fā)展起來的，PLC本來給我們電工人員使用的，不是給高科技分子使用的，這點(diǎn)我們要
有絕對的自信，PLC里面的梯形圖，和我們的繼電器電路是一模一樣的！本文由整理提供，部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵犯到你的權(quán)利請與我們聯(lián)系更正。
誤區(qū)二：
認(rèn)為想要成為自動化工程師，就要清楚，全世界有多少個品牌的PLC？ 指令，我們是記不完的，但是要記住，PLC能做什么功能，應(yīng)該怎么樣去實(shí)現(xiàn)！
而差不多各大品牌的功能（指令）大同小異，
而我們：
1）找到它的用法，我們買PLC時(shí)，都可以要求供應(yīng)商給你提供一本或電子版的。
2）然后用相應(yīng)的功能（指令）達(dá)到我們
誤區(qū)三：
要想成為一個優(yōu)秀的自動化工程師就要會的品牌的PLC，記住的指令
當(dāng)然，記住了要比不記住要強(qiáng)
最重要的是要掌握一種系統(tǒng)的辦法，剩下的查看相應(yīng)的手冊，找出相應(yīng)的功能，編程的方式，然后控制的思路一
步一步地往PLC里編寫程序
注意：編程方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比記住指令重要千萬倍��！
